前言

台版 转自 轻之国度

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「学习历史的意思不是指默背，而是去思考。」

这句话是出自笔者的老师，历史学家安多雷阿斯·杰钮因，大概称得上是名言吧。

如果只是单纯背下书籍上记载的事情，历史不过是罗列出过去发生的事件，是个表层的学问罢了。

然而，如果推敲隐藏在记违背面不为人知的事实。

如果探寻潜藏在记述底层未公诸于世的原因。

历史会变成直逼人类本质，意义极深的学问。

人做出的每个决定都有原因。

原因的产生也有其过程。

所处的环境、人的意图、当时的情势，以及个人的资质与性格。

人站在岔路时，会被各种不同的因素影响而做出决定。

选择要走的路，朝未来迈进。

不过，所选的道路会不会通往未来，谁也无法知晓。

这就是所谓的人生。

换言之，历史就是无数人生的集合体。

学习历史便是学习人生。

既然如此，逼近历史的本质，也就是逼近人生的本质。

过去的人类为何会做出错误的决定呢？

又或者，为何能做出正确的决定呢？

若能知晓其中缘由，想必能对各位读者的人生有所助益。

思及此，笔者便尝试藉由故事来讲游历史。

或者该说是阐明。

如此雄壮。

如此伟大。

如此恢弘。

如此具亲和力。

如此生动鲜明。

被慾望所佔据。

被野心所充满。

被义务所囚禁。

盘算得失。

妆点懊悔与不甘的色彩。

充满狂热。

理性与本能争执不下。

既愚昧又贤明，让我们贴近看看那个活在特别世界帝国时代的人们的思虑与决定吧。

希冀此故事能让各位读者徜徉其中，并成为理解历史的些许助力，丰富各位读者的人生。

「为了活出更好的人生，必须做出更好的选择；为了做出更好的选择，人必须从过去的历史习取教训。名为历史的学问，是让您人生更加丰富充实的关键。」

这是笔者的老师安多雷阿斯·杰钮因上课时，对学生们所说过的话，笔者也将这句话赠与各位读者。那么，差不多该进入本故事了。

接获自己的父亲，也是帝国创始皇帝罗姆尼耶斯一世猝死的惊人消息，萨法卡尔皇子如何从「泛泛之辈」晋陞到「群雄之一」呢？

到达那天之前，他所面临的是不间断的重大岔路和重要决定。

知晓这些事情，不仅能了解萨法卡尔这个人，同时也能学习历史。

站在中世纪末期的智识海岸边，眺望历史波涛潮来又去的杰克布森·J·史尼夏写下这则故事。