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作者:北山猛邦 字数:3061 更新:2022-11-08 20:44:27

越境的变调童话

/宠物先生

正在翻阅本书的你,是否有阅读童话的经验?上一次是什么时候呢?

相信每个人都听过这样的开场:「很久很久以前,某个地方住着一位……」这是我们熟悉的「童话」起手式,小时候说故事的大哥大姐们,十之八九都是以这句话起头。那时尚缺乏对于世界的认知,故事对我们而言,并不需要详细的时空背景,舞台描述愈简单,孩子们的想像力愈容易发挥。

正因为童话是想像中的世界,一些剧情设定便可轻易接受,如受诅咒变成青蛙的王子、过了午夜变回南瓜的马车,甚至是获得真爱之人一吻便可醒来的公主。儿时的我们热爱幻想,并不会对这些安排感到困惑,唯一会做的就是跟随剧情叙述,将思维驰骋至无边无际。

直到长大后,我们碰上一堵名为「现实」的墙,知道了许多事。我们知道小羊们被大野狼呑下肚后就被消化,剖开狼的肚子也不会活着跳出来;我们知道丑小鸭变成天鹅并非经过什么努力,而是因为它生来就是天鹅;我们还知道王子与公主若仅是一见锺情就结婚,之后不见得会「从此过着幸福快乐的日子」。

随着我们世面见多了,那些儿时童话逐渐成为虚幻的理想国,与我们隔了层纱,我们偶尔会听、会读,但绝不会将它与现实作连结,毕竟眼前的困境如学业、工作,才是我们更迫切思考的事。但另一方面,「童话」与「现实」之间这条泾渭分明的界线,也提供我们一个暂时的避风港,使我们在世俗的压力下,仍能躲进幻想中的世界,保有赤子之心。

若是在某则故事里,这条「国境线」被打破了呢?

可想而知,原本的避风港将变得晦暗,在眼前一阵黑之后,我们又被抛回现实,恍如大(噩)梦初醒,或惊出一身冷汗,或一阵郁闷袭上心头,体会到现实的丑恶,严重者,甚至久久不能自己。

上述的说法或许有些夸张,但各位读完手上这本《我们偷走星座的理由》后,多少可以理解我的意思。

《我们偷走星座的理由》是北山猛邦于二〇一一年发表的短篇集。收录的五篇作品里,故事的主角或多或少都坠入(或说某种程度上参与了)童话般的世界,而剧情结尾的急转直下,也让读者们尝到所谓「回归现实」的惊愕。

〈为情所困〉的小秋,将从好友处听来的「与单恋对象两情相悦的方法」实验成功后,自此沉迷于「幸福咒术」的魔力;〈妖精的学校〉主角云雀自醒来后身处在一个小岛,这个宛若世外桃源的岛屿期许着小孩们都能成为妖精,并为他们订立明确的行为规範;〈骗徒绅士〉的主角偶然拾获了车祸被害人的手机,与死者女友搭上线后心生歹念,骗取了五万元,之后为了骗更多钱,内心在道德与自身困两难下拉扯;〈永别的童话〉叙述遭「石像怪」肆虐后的村子加利卡,大多数村民都变成石头,十一年后来了一位自称可将村民恢複原状的「侦探」,主角威米为了昔日化成石头的邻居姐姐艾莉娜,也加入等待的行列;〈我们偷走星座的理由〉开头便以「偷走天上的星座」破题,将故事引导至女主角姬子年幼时的一桩谜团──邻居的夕哥将天上的「项链座」摘下,送给姬子的姐姐。

咒术、妖精学校、骑士精神、石化术、摘星魔法……当故事出现(或说「看似」出现了)这类元素,多少会染上一层幻想色彩,若再将故举的舞台隐去不表,或直接将背景移至架空世界,看起来就像我们过去所聆听的「很久很久以前」这一类的童话故事。本书短篇中〈永别的童话〉如同篇名,将故事建立于西方奇幻式的异世界,也因此最具备完整的童话结构,另一篇〈妖精的学校〉则建立在一个乌托邦式、作者却刻意模糊化的故事场域,藉由孩童们某些暧昧不明的名词叙述(例如「虚」或「影」),读者无法想像出完整的舞台形貌,宛如虚幻的空中楼阁。

而其他三部短篇,背景纵然与读者所处的年代相近,然而世界观并未详述时,故事便立基于你我身边都可能存在的舞台,在这样的舞台下,作者导入「咒语」、「魔法」之类的超自然元素,等于传达一种「童话式」的氛围。就连以「装熟诈骗」为主题,最具现实感的〈骗徒绅士〉,主角也随着与京子的简讯互动愈陷愈深,逐渐陷入某种自溺的情绪:「本来打算再也不碰(剧团)这条路了,现在的我却又感受到重新振作的动力。我要赢回我的骄傲。就算我一度跌到谷底,现在也须东山再起。」在主角心目中,正勾勒出一幅在都会丛林中快速致富,走上人生顶点的「现代童话」。

换句话说,这些短篇的「童话性」作用的对象与其说是读者,不如说是主角本身,当他们对剧情的某些安排抱有浪漫的想像,便会採取有如童话故事人物般的行动。

至于这样的「童话情怀」能否感染读者,端看读者对主角的投射程度而定。

想和学长在一起,只要施行咒术,就能和学长感情日渐加温……

我们遵守岛上的生活规範,为的是成为妖精,守护妖精存在的场所……

我要赢回我的骄傲,我必须东山再起……

我希望艾莉娜复活,只要有怀兹波夏的圣水,就能维持原状恢複成人形……

夕哥偷走了星座,化为手中的项辣,那是姬子的项链……

正是这样的思维,带领着角色们走向自身建构的童话,却也在故事终盘给予他们沉重的、名为「现实」的一击。

「幸福咒术」的背后,暗藏的是某人的恶意;设立妖精学校的目的,竟是利用孩子们作为挡箭牌,以延长国家的大陆棚与经济海域(注);自以为一帆风顺的诈骗计画,其实早已落入对方的圈套中;满心期待的复活仪式,背后却有着「维持原状恢複人形」的可怕意义;「我们」偷取星座(项链)的理由,一个(夕哥)是为了姐姐阴错阳差下被误会的愿望,另一个(我)则是出于嫉妒与贪婪。

(注:一九九四年生效的联合国海洋法条约中,明定「人类无法居住,并维持个体经济生活」的岩礁,不存在排他性的经济海域与大陆棚。日本自二〇〇八年起向联合国「大陆棚界限委贝会」提出七个海域的「大陆棚延长」之申请,其中包括沖之鸟的周边海域,但委员会将沖之鸟视为岩礁而不是岛屿,其外围大陆棚未获承认。)

剧情在结尾发生冲突,呈现背后的人性阴暗面,摧毁角色们因童话而生的美好想像,「啵」地一声化为泡影,他们顿时跨越了横亘其中的境界线,被抛回现实的一端。角色代入感高的读者,恐怕也会随着这些人物的心情起伏,体会有如天堂掉落地狱的感受。

当然,读者不全是这样的。习惯与书中人物保持一定距离的读者,一定会在主角们深陷于童话中时,冷眼察觉其中可疑之处。

为何小秋耳边一直会有「幸福咒术」的谈论,其中带有什么目的?妖精学校的校舍屋顶上,写有「这里不属于任何地方!」的纸片,是从哪里丢过来的?「魔法师」为何会「与白色的地面融为一体」,是否穿了什么特殊的衣服?每次出现就会伴随轰然巨响的「影」又是什么?无法与京子通电话的主角,每次都提不出像样的理由,对方难道不觉得奇怪?等待怀兹波夏解救的石像一个个被破坏,破坏者的动机是什么?破坏者真的是贾克涅塔吗?夕哥究竟是如何摘下项链座的?盗取星座的目的,又隐含什么样的心思?

这些疑点被察觉时,成为吸引读者阅读下去的「谜团」;当没被察觉时,便构成在结尾处製造前后呼应的「伏笔」。谜团製造悬疑性,伏笔则是布局的关键,一篇小说有了悬疑与布局,便是有趣的推理故事。

是以对某些读者而言,《我们偷走星座的理由》的作者是个破坏者,他将角色们(与一部分读者)引领至童话氛围中,并藉由现实的恶意与残酷施以最后一击,打破两者间的界线;但对另一些读者来说,他同时也是建构者,他以童话氛围的不自然之处纺出悬疑的纱,以藏夜于林的背后真相播下布局的种,构筑出精巧的推理结构。

无论身为「破坏者」还是「建构者」,北山猛邦都是个令读者不敢掉以轻心的作家啊。

作者简介/宠物先生

台湾推理作家协会会员。以《虚拟街头漂流记》获第一届岛田庄司推理小说奖首奖,另着有长篇《追捕铜锣卫门:谋杀在云端》、《S.T.E.P.》(与陈浩基合着)与〈名为杀意的观察报告〉、〈犯罪红线〉等短篇创作。

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