台版 转自 深夜读书会
录入:ritdon.com
————————————
1
每个人都有看不见的分数。
这个故事是关于看得见这种分数的我。
我们总是被分数左右,分数很重要。
这不是一个夸大的故事,也不是複杂的故事或难懂的故事。总之,这不是那类奇异故事,没有奇幻元素,也没有小说般的设定……应该没有。
这是个更加普通、更加理所当然──换句话说,对于现在的我们而言,是个真实且切身的故事。
至今我依然不明白,该怎么向别人说明发生在自己身上的怪异现象。
「我看得见。」
这么说活像是有阴阳眼,有些难以启齿。「你也知道?将门好像附在我身上,就是平氏的那个。」要是对方像这样扯开话题,可就伤脑筋了。
所以我鲜少对别人提起这件事。
唯一的例外是医院的医生,而且那是迫于无奈。
「你的意思是,你还是会看到幻觉?」
「幻觉……那真的是幻觉吗?最近我越来越觉得不可思议了。」
「青木同学,我们来整理一下你的说法吧。」
医生拿起笔,在影印纸上写字。
「这是人。」
他在像是厕所标誌的图形头上写下「50」这个数字。
「你可以看见人头顶上的数字,对吧?」
我点了点头。
我在去年被金属球棒打到头。
当我在医院病床上醒来时,还以为自己的脑袋坏掉了。
整个世界看起来闪闪发亮──这不是比喻,空中真的有许多亮晶晶的东西飘浮着,让我慌了手脚。
当下我只有一个念头,就是好漂亮,随即才开始烦恼:「喂喂喂,该怎么办?」
每天,我都迷迷糊糊地看着这些亮晶晶的东西,直到一个礼拜以后,亮晶晶才慢慢消失。我带着有些遗憾的心情看着光芒逐渐缩小。
后来亮晶晶完全消失了,可是这回又出现了其他幻觉。
起先,我不明白那是什么。
人的头顶上浮现两位数的数字。
──好噁心。
这是我对那种数字的第一印象。
「每个人的数字都不一样,对吧?那我问你,你觉得那是什么数字?」
「这个嘛……该怎么说呢?我认为那些分数代表一个人的价值,平均大约是50分左右。」
「顺便问一下,我是几分?」
医生用半开玩笑的语气问道。他的语气带有一股莫名的自信,让我很不愉快。
67分。
「46分。」
我讨厌医生,所以撒了谎。
「那果然是幻觉。」
顺道一提,这个医生和我妈搞外遇。
46是我爸的分数。
我跟班导说过上午要请假去医院複诊,班导也准假了。
走出医院一看,天空十分耀眼。阳光白晃晃的,万里无云,放眼望去全是天蓝色,让人好想就这么离开这里,到很远的地方去。
不过,我不能永远沉浸于这种感伤的气氛中逃避现实。
我立刻将视线移回地面上。
想当然耳,那些数字又映入眼帘。
有够烦的。
我看得见来来往往的行人头上浮现了奇怪的数字。
为了方便起见,我将它们称之为「分数」。
走在路上、坐在电车里,我都可以看见人们头上的分数。虽然早已习惯,但是每次回诊过后,我还是会为了这种不合常理的现象郁闷不已。
那只是单纯的幻觉……或是某种灵异现象,我不知道。
总之,我就是看得见。每个人的头上都浮现两位数的数字。
我根本不想看。
那些数字代表的似乎是一个人的价值──看见数字以后,我很快地察觉到这个事实。差劲的人分数很低,厉害的人分数很高。
去学校前,我先去车站的厕所照镜子。眼前映出一个不起眼的高中男生,也就是我。53,平凡的分数。
我从书包里拿出髮胶,抹在头髮上,接着又脱下眼镜,戴上隐形眼镜。这么做很麻烦,可是我不想用刚才那副模样去上学。整理好仪容之后,我的分数变成54分。虽然仅有些微之差,我还是很重视。
我在心中塑造自己的形象──不是青木菌,是青木直人。回想青木直人的形象,融入教室里吧。我检查自己的礼貌性笑容,应该没有很假吧?接着又挺直驼背,调整脸部肌肉,静静地做了个深呼吸。必须掩藏自己其实一点也不开心的事实。我看着镜子,变换表情,轻轻摇了摇头消除不安,并暗自祈祷:希望今天也能够不醒目、不突兀、安安稳稳地度过学生生活。最后,我对镜中的自己说了句「加油」,就像崔维斯和文森•加洛那样。
晚到的我拉开了门,进入教室。每逢这一瞬间,总是会有点紧张。第四节课已经开始了。
教室里的同学头上浮现了分数。
49、53……
62、52……
司空见惯的数字。
49说道:「青木,你太晚来了吧!」接着53也小声地调侃:「睡过头啊?」就算说明原委,大概也只会把气氛弄得很怪而已,所以我回答:「昨天上网看太多影片了。」「什么影片啊?」「八成是xvideos吧?」网站名称成了防止女生听懂的密语。其实他们没有一点是说对的,但我还是刻意搞笑地说「正确答案」,结束了对话。
有时候,聊着聊着,我会好想消失。好想立刻从这里消失,如果能够变成透明人就好了。
今天上学一样觉得好累。
不过,有人调侃还算好的。要是没人理睬,那才糟糕。
我从书包里拿出笔记本。
重新审视浮在教室空中的同学们分数。
今天要挑谁?
我的视线停留在班上的最高分。
78──格外醒目的数字浮现在他的头顶上。他的分数比其他人高出一大截。
黑色短髮,结实的肌肉与英挺的五官。他的外貌宛如美丽的乌鸦,有一种引人注目的气场。这么一提,平时他好像总是处于同学们的中心。
曾山文隆。
我在笔记本右边页面的最上方写下这个和我不熟的同学名字。
78。
平均是50分,代表他的加分要素与扣分要素总合过后,还加了28分。
我集中精神,凝视他的分数。
不久后,分数的细目显现了。
网球社(+4),高个子(+2),苗条肌肉型(+2),长得帅(+6),会打扮(+3),社交能力好(+7),学力优秀(+4)……我将这些逐一浮现又消失的细目抄在笔记本上。
我不只看得见分数,只要集中精神凝视就能看见缘由,也就是分数的细目。
使用这种……神秘力量,其实挺累人的。
这种活像超能力却毫无用处的力量,如果只用来看分数倒还好,若要查看分数的细目,我就会疲倦不堪。
第一种能力可以看到人的总分,这种能力用了不会疲倦。
第二种能力可以看到人的分数细目,使用这种能力需要集中精神。
第二种能力一天顶多只能使用一、两次。
查看曾山的分数细目以后,我累垮了,上课内容完全听不进去。
既然这么累,别看不就好了?这话说得一点也没错。
这种神秘能力其实没什么用处,不过,我还是试着活用。
我参考别人的分数,努力提升自己的分数。打个比方,上高中以后,我开始注意自己的外貌,就是因为察觉注重外貌的人分数通常比较高。如此这般,我建立假说、付诸行动,周而复始地逐步提升自己的分数。
好,我重新审视曾山头上浮现的78这个数字与细目。他可称之为高规格男生,分数太高、太完美,我根本不知该从哪里学起。分数这么高的人十分罕见。
依据个人调查,要过幸福人生,提升分数是很重要的。
身为人的价值若是够高,无论在面试时、公司里或是任何地方都会闪闪发光。成功者的分数全都很高。
总之,曾山同学的未来一片光明。
啊,真羡慕他。
我是真心这么想。
我很羡慕他,觉得他很厉害。下辈子投胎,我也想变成像他那样的人。
分数高的人应该活得很快乐、很幸福。
而我呢……又是如何?
54分的我,成绩还好,脑筋不差,不过没什么社交能力,个子也比平均矮了一点。虽然整体而言算是中上,但是随时可能跌下来。
跌到哪里去?
大家都知道,只是不明说而已。
所以,为了守住自己的小老百姓人生,我可是很拚命的。
十五岁。到了这个年纪,就会渐渐明白自己不是什么大人物,以后也不可能成为大人物。
我一定无法出人头地。
大概和班上的绝大多数人一样。
坐在小公司里的骯髒办公桌前用Excel製作无趣的资料,向人鞠躬哈腰,参加根本不想参加的应酬,逢迎陪笑,到了中年以后,工作搞不好还会被人工智慧抢走──我有这种预感。不乐观的未来,但是无可奈何。
我的分数很平凡,我的未来八成也是一样普通吧。
无可无不可、平淡无味的人生。
哎,这样也好。真的。
只要别奢求太多,得过且过,应该还是可以快快乐乐地过活。
人生最重要的就是认分。
2
即使是我这种唯一特徵就是不起眼的平梵谷中生,也有个小小的乐趣。
就是午休时间。
除此之外,没有其他的快乐时光可言。
第四节课的下课钟声响起,我前往视听教室。