说长不长,说短也不短的春假结束了,开学典礼终于到来。这天,我们离开了这一年熟悉的教室,以二年级生的身分移动到新教室。乍看之下桌椅应该一样,但有种不一样的感觉。最先等着我们来上学的,是黑板上「显示」的讯息。
『请在跟一年级时一样的位子上等待。』
一直到去年,被称作黑板的东西都是使用粉笔,是教师会写上东西的物品。
可是,眼前的黑板是黑板,却又不是黑板。
简单来说,巨大的荧幕取代了黑板。
从那散发出新品般的光泽来看,应该是今年起才引进的东西。
在我之后抵达教室的学生一看见黑板,好像也很吃惊。总之,我按照指示,前往去年定位的窗边最后一个座位,在那里坐下。
等时间到了,就会在体育馆里举行开学典礼。
接下来的流程,就是听班导进行大约两小时的本年度行程和必要事项等说明,然后在上午解散。
也因为春假刚结束,学生们似乎都有点鬆懈。一段时间没见面的朋友们,都在大聊连假中做了些什么的话题。
「嗨。」
我正在用手机随意搜寻网路上的资讯时,被人搭了话。
对方是我的同学──三宅明人。是我感情不错的小团体中的其中一员。
「你春假中没怎么来小组这边露面,所以我有点担心。」
明人这么说。我在春假中的确几乎没有跟那群人交流。
应该说也因为身边的事情很忙,不小心疏忽了。
「当然是没有非得集合的规定啦,但波瑠加那家伙也很担心,最重要的是爱里好像很在意呢。」
明人考虑到组内女生的心情,这么建议了我。
「抱歉啊,我接下来有打算要经常露脸。」
「那就好。再说,你不在的话,我也会寂寞呢。」
被朋友这么说,总觉得心里痒痒的,但感觉并不会不好。
明人似乎不打算久留,他简单举手致意,就回了自己的座位。
我深切感受到自己真的拥有很棒的朋友。
因为他还像那样特地亲切地给了建议。
后来我也没打算滑手机,于是决定侧耳倾听班上的声音。
大家的话题从春假聊到了新生。
因为明天的入学典礼会有一年级生进来。
去年我们D班沉浸在入学后的优渥待遇,被乘虚而入,可是也难怪事情会变成那样。
我们一入学被赋予的班级点数是一千点──等于是现金十万圆。学生们深信每个月都会汇入鉅额,对此高兴得忘乎所以,很多人都一个接着一个地搜购想要的东西。甚至迟到缺席都理所当然,也经常发生上课中的私下交谈或打瞌睡。
另一方面,认真的学生则只专注在自己身上,根本没有劝戒周遭。
没劝戒的理由应该有好几个,但校方放任问题儿童不管也可说是很大的因素。大家会认为连老师都没有提醒,所以学生也没必要去做。
不过,这也能说是校方的第一场「特别考试」。
测试我们能否发现高中与国小、国中这些义务教育不同。
身为高中生,能否自主性地做到理所当然的事情。
然后,D班在那场特别考试上漂亮地拿下了最差的评价。
隔月的五月一日,班级点数归零,汇入的点数也可喜可贺地急速降为零。
接下来的一年,D班的试炼连连,也因为一度掉到谷底,一盘散沙的同学们慢慢有所成长,学到了团结力。有段时间也成功升上C班,但学年末的考试上还是很可惜地退回了D班。不过,班级点数在这整年回覆了两百七十五点。虽然跟A班的差距还是很大,不过变成二年级的这一年间能增加多少点数,在把前段班当作目标时会逐渐变得重要。
「早安~」
传来了充满朝气的女生声音。紧接着这道声音,已经到教室的女生们也接连回应,然后慢慢聚集过去。她是统率这个班上女生阵容的人──轻井泽惠。女生人数渐渐增加,等到察觉时,她们又从头聊起了跟刚才一模一样的话题。
我开始跟身为女生领袖的惠交往,也是前几天的事情。
目前知道这件事的,除了当事人惠之外,就没有其他人了。
在我听着閑聊回忆此事时,这回教室则传遍了类似惨叫的惊呼。我以为发生什么事而抬起头,结果马上就知道惊讶来源的真面目。
看见了某个默默来上学的女学生,该说这也是极为理所当然的反应吗?
集注目于一身的女学生没回应这些惊讶反应,而是前往自己的座位──换句话说,就是我隔壁的座位。
又长又漂亮的黑髮消失无蹤,长度变得不及肩膀。
她跟自己的哥哥堀北学和解,与过去的自己诀别,所以才会把头髮剪掉。
我就是因为知道这件事实才能够不惊讶,但如果是第一次目击这个瞬间,我应该也会跟周围反应相同。
「铃、铃音……?妳……那个……头髮……妳的头髮是怎么了啊!」
这样慌张喊着的人是须藤健。他是喜欢同班同学堀北的男学生。
他结束跟朋友之间的谈笑,飞奔而至。
另一人──对堀北的变化感到困惑的少女也靠了过来。
「堀北同学,妳真是果断地改变了形象啊……吓我一跳。」
栉田桔梗──她是我们的同学,和堀北出身于同一所国中。
「剪掉头髮就这么奇怪吗?」
堀北不只是对须藤,她对许多关注的学生们都有些锐利地瞥了一眼。
「没、没有,与其说是奇怪,不如说只是惊讶……感觉头髮让妳的形象有巨大转变耶……那个,该说是一点也不会不适合吗?短髮也很不错啦。对、对吧,栉田?」
虽然冲击很强烈,但就须藤来看的话,头髮的长度根本微不足道。
倒不如说,他顺利地接受了心仪对象的新形象,表示感觉不错。
但被徵求同意的栉田似乎藏不住困惑。
「是啊。嗯。我觉得很适合哟。不过……是不是发生了什么事?」
她好像不想被详细询问感想,于是把话题方向转向刺探剪髮的理由。
「发生了什么事是怎样,发生了什么事?」
须藤在堀北回答以前插嘴问。
「例如说……失恋之类的。」
「失失失、失恋!」
「硬要说的话,就是表明决心吧。」
堀北就像是要抹除失恋这个字眼地立刻回答。
「说、说得也是啊,不可能会是失恋吧?」
虽然须藤这么说,却流了一身的冷汗。
「今年升上二年级,要打一场让D班往上爬的战斗。为此,我想要先做好自己能做到的事情。」
「原来是这样啊,那么……我就反过来试着把头髮留长吧?」
栉田这样可爱地说,但她还是隐约传达出真心话。
因为她对于自己的头髮长度变得跟讨厌的对象一样很不满。虽然大概没人会认真看待她要留长,但她说不定真的会执行。我不禁想像了她隐藏在话中的狂暴情绪。
「如果满意了,能回去自己的座位吗?」
「这就只是头髮的长短,我不希望你们什么事都要注意我。」堀北说出想法。
给周围强烈冲击的堀北,似乎有点不满自己受到瞩目。
她好像很不高兴,不过幸好马上就响起钟声,閑聊因此强制结束。
1
开学典礼结束后也已经经过数日。夹着六日,接着到了星期一。
安稳的校园生活。反覆的日常。
在新学期开始有巨大改变的,就是黑板数位化,还有教科书全部换成了平板电脑。我把视线落在上星期新发下的平板。
就像现在电子书的普及非常显着那样,课堂上使用的课本也换成了平板。
学生都各配了一台平板,教室后方也新配置了可以高速充电的设备。为了不会在课堂上没电,平常也都备有行动电源。另外,平板电脑原则上禁止带回去,不过还是允许透过网路带回其中必要的资料。
麻烦的大量课本,全都以数据收纳在这台十二吋型的平板电脑。不仅图形和照片都可以随意操作与活用,课程也开始对应国际化,像是在英文课里也可以顺利地跟外国人交流互动。
考虑到这是政府监督的学校,引进甚至还算晚的。
但这份进步是否必然正确,目前仍不明朗。
视孩子们未来有无通用于社会,评价也将会大为不同。
关键的二年级学习範围,比起一年级的时候,难度当然提升了。虽然不知道其他学校的程度如何,但感觉这间学校至少会比中间水準还要高。须藤跟池他们可以靠自己的力量跟到哪里呢?为了不要有任何学生退学,比目前为止还要更大的支持将会不可或缺。
总之,大幅改变的就只有那些与课业相关的数位化,除此之外硬要举例的话,应该就是换座位时可以使用个人点数确保喜欢的位子。我从窗边往反方向移动到靠走廊的最后一个座位。靠走廊的座位因为常有人员进出,通常似乎很不受欢迎,但那不是那么值得在意的事。
另外,在校园生活中与新生擦身而过的情况也逐渐增加,但我没有参加社团,交友状况当然没有特别的变化,目前还没有跟任何人交谈过。我一年前初次跟高年级生面对面说话,也是在可以利用考古题的那场特别考试时,所以这应该不奇怪。
总之,新学期开始之后的几天都很安稳。
「大家都到齐了吧?」
班导茶柱几乎在打钟的同时现身教室。
开始举行早上的班会。茶柱站在讲台上,表情非常认真。
并且,从之后的第一二堂课都没有课程来看,可以预想会有什么事。
短暂的安稳日常似乎要宣告结束了。
「老师,请问是关于特别考试吗?」
池在班导说话前问道。
他不像是在胡闹,应该只是不禁表现出自己充满干劲的心情。
茶柱就是知道这点,所以才没有特别把这件事当作问题的样子。
以前每当特别考试来临,大部分学生应该都只会感到不安。
可是,现在要往上爬的话,这就会是无可避免的道路。
大家都渐渐有了应战的态度。
「你们应该很在意这个部分吧,但在我说下去之前,我有事要请你们做。在你们度过今后的校园生活上,这会是非常重要的一件事。」
茶柱取出自己的手机后,就这样拿在手上给我们看,同时继续说:
「请各位拿出手机放在桌上。如果有人忘了带,我会要求立刻回去拿来……但再怎么说应该都不会有学生忘记吧。」
现在手机已经是生活必需品,可说是最会带在身上的东西。
不久,茶柱确认完放在桌上的三十九支手机,就说起话来。
「那么,请各位先连到学校的首页,安装新的应用程式。应该正好从这时开始就可以下载了。程式的正式名称是over all ability,安装后只会显示为『OAA』。」
黑板的画面切换,开始播出兼作实际示範的影像,以及文字说明。
这可说是因为数位化才能得到的便利部分。
我按照茶柱以及黑板上进行的说明在手机安装程式,接着一个感觉是学校插图的图示,就与OAA的名称同时被製作出来。
「请各位完成到这边的作业就放下手机。有任何人不懂的话,就举起手。」
这项作业实在很简单。进行得很顺利,没有学生对于习惯的事情陷入苦战。
「不只是你们D班,现在全学年都在同时进行安装的作业。这个程式是今后会带给高度育成高中的学生各种恩惠的出色软体。百闻不如一见,请你们开启程式吧。」
我点击图示,让程式启动。接着手机镜头便自动开启。
「拿相机扫描学生证,就会自动完成初始设定。」
我按照指示拿相机去拍学生证,脸部照片与学号之类的被读取出来,接着进行登入。
「这样每位学生都会各自建立一个帐号。今后不需要登入,由于是绑定手机的形式,所以请你们在手机的使用上要更加留意。」